Feliz dia del alumno, aunque debiera ser estudiante: cualquiera es alumno, no todos estudiantes.

accionpoeticaenchile:

“Leer da sueños”

Departamental/ Gran Avenida. San Miguel.

A toda la comunidad escolar de CPortaliano les comparto el siguiente nuevo recurso que en un único enlace reúne a la totalidad de los cursos y asignaturas dictadas por mí en la Institución.

Etapa Escolar

El enlace, lo encuentra además en la cabecera del blog justo antes de Archivo.

explore-blog:

Young Albert Einstein, 1882

En el enlace siguiente se puede acceder a la Planificación semestral de la asignatura Estadística para la carrera TNS en Prevención de Riesgos y Medio Ambiente, nivel 3, jornada vespertina.

https://docs.google.com/document/d/14SaHSdx6lN6ROkUkKkp90ASyi3ENcVCIbUfMA3KeypM/edit?usp=sharing

A la comunidad de estudiantes de segundo medio (A y B) les sugiero sigan esta pauta de trabajo para la prueba. Se trata de ejercicios que acompañan su conocimiento y refuerzan sus conceptos.

Del Texto Oficial Matemática, de 2medio:

• “En tu cuaderno”, pág. 21, ej. 1-4
• “Mi progreso”, pág. 24, ej. 1-4 (5 no!)
• “Síntesis de la Unidad”, pág. 64, ej. 1 h), 1 n).
• “Evaluación de la Unidad”, pág. 66, ej. 5

Con el propósito de facilitar su estudio y además favorecer su evaluación , a continuación se presenta una serie de ejercicios sugeridos -específicamente orientados- y que pretenden brindarle un soporte y autoayuda. No olvide que Usted puede realizar más ejercicios si así lo desea.

Del Texto Oficial Matemática, de 1medio:

• pág. 10, ejercicio 6 completo.
• pág. 17, ejercicios 2 y 4 completos.
• pág. 33, actividades 1 a la 5.
• pág. 53, Autoevaluación ejercícios 2 y 5 (hechos en clase, repáse estos conceptos nuevamente.)

Para tener una idea visual de lo que realmente es el “número áureo”, vea el siguiente video Five-point Star geometry golden rectangle.

Para completar ideas respecto a la sucesión de Fibonacci, alucine un poco con Vihart, si lo ve desde el inicio trate de no marearse con las espirales.

Para el material usado en clases:

• ae01_racionales_recta.pdf.

Para todos aquellos estudiantes que deseen una cuenta en Dropbox como la mía, basta con que accedan al siguiente link:

Invitación Dropbox

Escriba su nombre, apellidos, correo electrónico, escoja una contraseña, Acepte las Condiciones de Dropbox y finalmente presione el botón “Crear cuenta”. De esta forma contará con un espacio de 2G (dos gigas) gratuitos que pueden ir creciendo conforme utilice las propiedades de la cuenta.

Estimados estudiantes, más abajo encontrarán el enlace que contiene la “Mini Evaluación 1: Números Reales”, en formato pdf. Seguir el link y visualizar y/o descargar.

Mini Evaluación 1: Números Reales

Estimados estudiantes, más abajo encontrarán el enlace que contiene la “Guía de Trabajo 1: Números Reales”, en formato pdf. Seguir el link y visualizar y/o descargar.

Guía de Trabajo 1: Números Reales

REGISTRO CALIFICACIONES ESTADÍSTICA KINE N6V Planilla excel con la situación final.

A toda la comunidad escolar y no escolar, ex alumnos, actuales alumnos, etc. Mis más sinceros deseos positivos en el día de mañana en la PSU. Sin embargo, como Ud. debe sospechar, algo debo decir al respecto: fomente su tolerancia, haga crecer -o deje crecer- en su interior la bella tolerancia al error, a la frustración. Usted, será uno de los 270000 inscritos en el proceso 2012 para la admisión 2013 a las Universidades chilenas, pero cuidado, no se confunda, Usted es mucho más que eso, de hecho Usted no es una cifra, no es un postulante, ni es un instrumento de evaluación. Usted es una persona que ha cumplido ya con mucho: vivir estar aquí y sumar presencia, esa presencia, esa energía que Usted es, no se disminuye con un tropiezo técnico, ni menos con un acto fallido en la prueba. Supérelo, supérese. Use el sentido común, use planes alternativos, este mundo no se construye sólo con abogados e ingenieros, necesitamos otras habilidades, más creadores, más soñadores, más personas tolerantes, menos egoístas.

Como sea, no le deseo suerte, éxito tampoco -suena a competitividad- le deseo paz, le deseo felicidad. Le deseo integridad, sano juicio y rectitud.

Namaste.

Se informa a los estudiantes de las carreras:

• TNS En Prevención de Riesgos, N2, jornadas diurna y vespertina. Asignatura Matemática Instrumental.
• Kinesiología, N2, jornadas diurna y vespertina. Asignatura Razonamiento Lógico.
• Psicología, N2, jornada diurna. Asignatura Introducción a la Estadística.

Que se encuentran disponibles los recursos para su descarga directa desde este blog, en la sección Cátedras acceder a la asignatura correspondiente y buscar “Informe Final”.

No olvidar que la recepción de los informes finales será vía correo electrónico a hsigrist@live.com.